”计小玲想起范老师来找周扬，就问道。
周扬一笑说：“范老师来发牢骚，他有个表弟，偷着报名了大学生志愿服务西部计划，他叔叔气坏了，埋怨是他鼓动的，范老师冤枉，他哪能鼓动别人家的孩子，只不过他经常把这里风景发朋友圈，他表弟也时常问他一些这里情况，不是他叔叔来质问他，他都没听表弟说这事，不过他给我说，他支持表弟，有理想有抱负多好。”
“孩子大了，有自己的想法，又不是上小学，责怪范老师就有点不讲理了吧。”
“内地人很多对边疆不了解，觉得落后、不安全，那也是担心子女，范老师表弟应该事先和父母商量一下，不过肯定是觉得事先说的话，家里人肯定不同意，那就先斩后奏，报名了也不好取消。”
“是呀，有的连考大学填志愿，父母都要干涉呢，非得按照他们的想法，别说是这种了。”
“如今的孩子，要追求自我，我们班的学生，现在到了年龄了，经常说的就是讨厌父母安排他们，说把他们当傻子一样，没有思 想吗？其实这个阶段的家长应该是引导而不是安排，主动跟孩子交谈，告诉孩子什么是对什么错。我当初上初中的时候，我爸爸就经常和我聊天，很少安排我做些什么事，刚好初中阶段，觉得自己是大人了，懂得比父母多，不想让他们干涉自己，而父母觉得孩子这个阶段最容易学坏的阶段，父母必须一步步盯好了，一个排斥，一个强压，矛盾出现了，为啥这个阶段都讲中二期，就是这样。”
有时也有学生来家里找周扬聊天，计小玲听到学生抱怨家长的话，周扬每回都在中间调解，让学生和父母敞开心扉谈谈。
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