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壮哉大唐驸马

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第一六四章:奇书
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一部国史的基本面貌尽在其中

    第六部分强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦,只有从小打下良好的学习基础,长大才能有所作为,“上致君,下泽民”。

    可以说,《三字经》既是一部儿童识字课本,同时也是论述启蒙教育的著作,浅显易懂,取材典范,包括教育、人伦道德、文学、历史、哲学、天文地理等等,而核心思 想又包括了“仁,义,诚,敬,孝。”孩童背诵《三字经》启蒙的同时,就了解了常识、传统国学及历史故事,以及故事内涵中的做人做事道理。

    语句短小精悍,琅琅上口。

    这简直是大儒的水准啊!即便声名远扬的饱学大儒,也没几个能作得出这样一篇奇文!

    太震撼了!

    所有人可以保证,此书必将风靡天下,成就孩童启蒙的最佳最最佳读物!

    孔颖达道:“圣上,此篇《三字经》一处,则诸文失色。微臣以为此篇文章,可传千古。可为启蒙读物。小柴大人才思 过人,微臣自愧不如。”

    “臣附议。”

    “臣附议”

    “……”

    大殿上,尽是倒吸凉气的声音。

    李世民并未开口,而是重又读了一遍。

    他突然笑了!

    “此文之高妙,果非等闲。”

    李世民突然发现,站出来说话的这些人,或本人,或祖先,皆在文中被提及。

    比如涉及孔颖达的‘融四岁,能让梨’……

    比如提及李渊的‘唐武德,起义师,除隋乱,创国基’……

    比如柴令武自己的‘唐柴远,方十三,

第一六四章:奇书(4/6)
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