来，这周五晚上开始第一场导师海选，现场直播模式。
周二，又是沈俊去天京音乐学院上课的日子，仍然是博客在线直播和天京电视台教育频道现场直播。
这次人更多，很多其他院系的师生都来听课。他的课程进度太快，间隔时间很长，让学生有足够的时间去体验、自学。
所以上午讲完，他的课程居然就没得讲了。因为理论内容方面，学生们在树状模型图的帮助下都掌握了，沈俊提问了很多后面的问题，都表明已经不需要过多讲解。
学生们反映，他们需要的是实践结合，就如上次课堂结尾，沈俊现场创作一般。
于是，下午的课堂变成实践。
“上节课我强调的是寻找、发现和记录感动，那么下午的课堂就由你们展示一下，你们都发现了那些感动！哪位同学跟我们分享一下？”沈俊一上课就问。
大部分学生面面相觑，显得没有准备，小部分人皱眉苦思，想来个现场创作一鸣惊人。只有十一人举手，表示这段时间有发现，并且已经记录下来。
接下来成了这十一人的表演，他们相继上台弹奏出自己记录的灵感片段，有长有短。沈俊让其他学生发表意见，是否听出了什么感动。最后他会点评，指出他们作曲的优缺。
整个下午就在这种实践中度过，让学生们对于作曲技术的理解更加透彻。
下课前，应现场师生和网络直播平台上观众的要求，沈俊再次放出新歌。这次放出的是张学友的《情网》，再次掀起收听狂潮。
新歌虽然很快晋升到排行榜前列，但并没有给沈俊带来明显的人气增长，晋升四线这么长时间过去，才堪
第207章 造飞船(2/4)