飞行资格证，他甚至会驾驶直升机，小型飞机之类的。
做完这些，陈寻也去考取了他船只驾驶证，他在学习机械操作方面的知识的时候，学习的速度相当之快，让给他培训的老师都惊叹不已。
同时，在电脑培训机构，老师从最基础的程序语言开始教授陈寻，配合着编程公式，陈寻也开始试着自己编写一些简单的程序。
当他把这些程序输入电脑以后，程序也能够正常的运行，陈寻通过自己的能力来进一步探究程序的运行方式，他通过能力来到了代码的世界。
看到了一个个由0和1组成的各种代码，随着陈寻编写程序的增多，他慢慢的便明白了很多0和1组合成的代码所代表的意义。
这是一种真正的数字语言，就像跟人类的语言一样，每一种组合都有自己的特定的意义，他们是计算机的语言，只要陈寻能完全掌握这种语言，他便能在计算机的世界中如鱼得水。
陈寻通过观察迷乱的程序的代码，也了解到了更多的程序语言，在他弄懂这些代码的以以后，陈寻更是能通过自己的能力，直接去修改其他机器人的一些原始程序，做出了一些改进。
陈寻多次的修改程序代码，都是只是他的能力自动的控制着这些程序做出了改变。不能算是陈寻自己在编写这些程序，对于程序是如何改变的，陈寻也不清楚，他必须更加努力学习电脑知识，做到完全融会贯通，到那时他一定能不借助自己的能力就编写出很多厉害的代码，甚至是更加了解他自己的能力。
接着，陈寻也优化了c1机器人的程序，在他做出优化后，c1机器人的处理能力也得到相当大的提升。
55.继续学习(2/4)