的忠、对君王的忠有机的结合在一起，构成了天子、卿大夫、士、庶人这整个封建伦理道德体系。
其中许多道理，放到后世也可奉为圭臬。尤其对于混官场、大企业之人，若能遵循其中一些道理，就能极大的拉进与上级的距离。要知道东汉是察举制度，可没有组织人事部门、民主推荐、竞争上岗一说，上司或其他上级官员若不举荐，下级永远没机会。
《孝经》下的东汉，下级尊重上级犹如父母。学习实践好《孝经》，上司、老板怎么可能不喜欢？怎么可能不重用？
第二学《论语》，一万多字，记载孔子及其门人的言行，包括政治主张、论理思想、道德观念、教育原则等方面。微言大义，文字简单，通熟易懂。当然对于“君子不器”等糟粕，刘德全是选择性遗忘的，此时他还没有把自己当成“君子”，而是一个劳动的“庶人”，当然不可能像孔子一般鄙视生产劳动。
之后学《孟子》《诗经》《古文尚书》，皆数万字，短时间自不可能完全背诵，主要是读懂、读熟罢了。《孟子》是儒家经典的进一步发扬，洋洋洒洒，很多词句对仗工整，对写文章很有帮助。《诗经》记载春秋时期各地士大夫和民间诗歌，朗朗上口，汉代的士大夫，说话多喜欢引用其中一些章句，既可显示自己有文化，也不至于让人听不懂。《古文尚书》记录从虞开始、夏、商、周各代的皇室、重臣的官方文献，可以当做历史书籍看待。
此外还有《春秋》及《左传》约二十余万字，完全可以看做一本历史书。
刘德全的灵魂融合了东汉末年和来自后世的知识。后世处于信息爆炸、大数据的时代，见过的事，读过的书籍自然
第三十章 一心向学闻绑架(3/4)