前，抱着“人多力量大”的愿景，宁声涛的舅舅舅妈家有五个孩子三男两女，原来的老所长付横馗家也是四个男孩，和包桂兰母亲一起在子弟校上班的何老师家也是四个孩子，另一个高老师家是三个女儿。
要说最厉害的，还得算蔬菜中心的主任唐南川，家有八个孩子两男六女。因此，当时院里办子弟校，每个年级两个班，除了院里的孩子还有周边两个单位的孩子以及周边少数和院里有着亲属联系或者业务联系的农村三个村的孩子，农科院子弟校一度也曾经比较辉煌，人数较多，教育质量一流。
慢慢的，到了八十年代，子弟校在83年开始不再招生，83年入学的一年级学生只有57个。原计划等到这些孩子在89年完成六年学习之后就准备撤销子弟校。
到了86年9月，也就是最后一批入学的孩子完成了小学三年级的学习准备升入四年级的时候，农科院的上级农业局经过和农科院的磋商，决定将农科院子弟校停办。所有正在就读小学的和马上要开始就读小学的孩子一律由农科院统一安排到国企纳勉子弟校读书。
包桂兰成为了一名特殊的教师，她不在班上上课，主要负责带领孩子们从农科院到纳勉子弟校读书，又把孩子们从子弟校带回院里。
包桂兰之所以放弃去院里办公室工作，放弃由宁声涛舅舅和舅妈安排好的有升职空间的“好工作”，而去做一个几乎永远也不可能升迁的工作，当然主要是为了亲自照顾宁声涛。
宁声涛对这一点在很小的时候就非常清楚，那是一种无私的母爱。宁声涛是农科院第一批去纳勉子弟校读书的孩子之一，却不是孩子群里最大的一个。原来在院里子弟校就
第98章 丹凤有情（上）(2/5)