偷窃别人的技术，他们跟美国人不同，美国人在乎的是机遇机会，日本人肯定在乎的是学习。”江泳博也接口。
“嗯。日本朋友的回答是为什么要羡慕嫉妒人家呢？他之所以比我强，能过比我们好的日子，一定是他有特别的才华特别的能力。那我们就可以像他学习，只要我们比他更厉害了，说不定就可以住上那些好房子过上人家那种富裕生活。”
“嗯。就是，不过日本人为了学习，什么手段都可以用。他们在二战以后偷窃了别人多少技术啊。起码超过上千亿美元的技术都是偷来的。”江泳博说。
“我们的宣纸和中药还有陶瓷技术日本人都偷走了。”杨盖生说。
“嗯。这个人问了美国人和日本人别人都是在乎机会在乎学习，他问我们中国人呢？”
“哦，中国人会怎么回答呢？”杨盖生问。
“你们自己想想呢？如果一个人让你看着宁坚最富豪的豪宅问你，你怎么想？怎么说？”
“嗯。”江泳博轻轻点头，但是却没有说出口。
“他在广东和上海问身旁的朋友时朋友们几乎一致回答，怎么不羡慕嫉妒呢？恨不得把他们的底儿都揭出来，让他们都被枪毙或者关起来，我自己住进去！”
“嗯。有时候是这个心态。”杨盖生说。
“为什么中国人的心态是这样的呢？中国人为什么不能像美国人和日本人那么在乎机遇在乎学习呢？”宁声涛问。
“现在有多大的比例那些先富起来的人是通过诚实劳动合情合理合法的致富的呢？我知道的很多有钱人谁不是用了些见不得光的手段？”江泳博说。
“资本原始积累阶
第166章 学习宝典（上）(3/6)