的调皮学生一样欺负宁声涛，有时候对宁声涛还非常好，比如说给宁声涛带早餐带鸡蛋。不过，宁声涛特别讨厌他的是他的学习态度，整个高一，他无论任何老师上课几乎都不听。也就是说，他并不是因为不喜欢某个老师某个学科而不愿意学习不愿意听课，他是对学习不感兴趣至少这种坐在教室里传统教学模式让他非常反感。
自从和俞德做了同桌之后，宁声涛的成绩明显下降，从第一次的二十五名到三十九名再到四十七名。父亲宁原基去找八叔宁国启想办法，主要是想让班主任汤金炬给调个座位。可是宁国启第一次给晏校长讲了这个事情之后，一个星期过去了，一个月过去了都没有任何变化。于是八叔又找晏校长说了一次，晏校长解释说为了让这个特殊的班级打出天佳中学的名气，给了班主任非常大的自主权，晏校长不能直接干预班级的管理。
晏校长对宁国启科长说：“我们费尽心机的搞了这么一个班级，当初学校选班主任的时候，不少有经验比较合适的班主任人选他们都不干，我们几个校长和主任私下对了一下，不论他们表面的理由是什么，其实都是怕班级搞不好，成了学校的罪人。他们的算盘是搞好了也没有多大能耐，反正学生都收的基础这么好的。如果搞不好那不但无法给学校交待也砸了自己的牌子。”
“也是这个道理。”宁国启点头表示同意。
“我们最初定了四个候选，结果只有汤金炬给我们提了条件，其他三个都找理由拒绝了。汤金炬的条件就是他要绝对的自主权利，学校和年级不得干预他的日常管理。否则他就撒手不干了。”
“学校除了他真的没有人愿意担这个担子？”
第176章 俞德的德(2/6)