开支里，领取几个铜钿的工钱。虽少，但也够小小的他吃饱一顿饭了。
每次打扫，笑湖戈总是很用心地擦拭先生的书案和座椅，擦得油光蹭亮，渐渐地，陈老先生注意到了这个机灵的小孩。
“你叫什么名字？”一次上课前，笑湖戈打扫完，正准备出去，正好碰到先生进来。
“笑湖戈。”笑湖戈回答。
“会写名字吗？”先生随口问道，不过马上意识到这个贫苦人家的孩子，怎么可能识字。
“会写。”
“哦，写写看!”先生惊讶，把笑湖戈带到一个沙盘前。
来蒙学的小孩，并不都是殷实人家子弟，即使有一点家底的人家，笔墨纸砚的费用负担也很大，所以很多孩子，都还是在沙盘上习字，只是正式的时候，才用纸张。
笑湖戈拿起小木棍，端端正正在上面写下了“笑湖戈”三个字。
后来笑湖戈也一直没有搞明白，自己的母亲应该是一名村妇，为什么能识字？并在很小的时候给他启蒙，教他开始识字写字。
可惜母亲过世太早，她的音容笑貌已经渐渐淡忘，只记得母亲是一个很美丽的女子。
后来笑湖戈发达以后，曾动用了庞大的资源，去追寻自己的确切身世，以及父母来自哪里？最后都石沉大海，劳而无功。
先生知道笑湖戈是个孤小人，看着笑湖戈清秀的面庞，和他那一双亮晶晶的双眼，不由动了惜才和恻隐之心。
“你以后打扫完了，就不用出去了，坐在后面听一听，学多学少就看你自己的造化了。”
小小年级的笑湖戈福至心灵，立刻跪下，给先生恭恭敬敬磕了三个
【02】穷人孩子早当家(2/3)