迅速得到了全校上下的关注与好感。
金宝华用一天时间把全校五十三个教学班的电视、电脑全部维护到位，其中9台电视机和17台电脑因为雷击损坏，学校无富余资金加上电教组没有专业维修人员导致所谓的“班班通”形同虚设。他利用自己的专业技术一一化解，并通过局域网、连接器等把所有的设备实行数字化控制，免去了很多跑腿的时间。
电视台虽然以前没有接触过，但是金宝华翻出了所有说明书、查阅了大量的资料，弄清了设备的每一根神经。耗时两天终于让石方小学“向日葵电视台”重新开播，而最近一次直播是三年前。
移动录播、互动直播、智能音乐广播系统等都巧妙的利用了厂家、经销商、技术员的心理特点，摸索出了最优使用和维护方案，只可惜——石方小学的分工太过细致，要是每个老师除了能熟练使用各类设备还能初步掌握一些维护技巧就好了。
除了学校所有的设备，全校一百多老师家里的电器设备只要他时间上安排得过来都一一帮同事们搞定。而金宝华从不索要财物，修完就撤，赶往下家。
老革命万老师曾经说过，这个闷葫芦带电的除了空调和电风扇都能摆弄摆弄。
教学上金宝华虚心求教、认真钻研，跟学生打成一片。参加石方区小学信息技术教师课堂比武居然获得了一等奖，可乐坏了校长关怀。呵呵，上班不到三个月就崭露头角了，为学校沾光。但关怀内心还是有疑问，哪里不对劲他也说不上。
时间飞逝，转眼间就到了冬天。周末黄昏，感冒的金宝华边咳嗽边走出校门。鹅毛大雪漫天舞，大千世界换银装。穿着皮鞋在雪上留下稀稀拉拉的
第三十一章 外重内拙(2/6)