做铺垫的。
可偏偏杜少清跟人不同，思 考了一下再次说道：“我倒是见过一个能让孩童快速识字的方式，叫做看图识字法，只是现在大唐从未行过。
如果婶婶您同意让如玉妹妹试一试的话，我或许可以帮上忙。”
“试，一定要试！你的话哪有不准的，无论行不行，我们都愿意试。
贤侄啊，如玉也算是你的妹妹了，总不能看着她在学堂被人嘲笑不管吧，你可一定要帮帮忙。”
杜少清笑了起来，怎么会不管？两家几代人关系都很好，哪有袖手旁观的？
而且他这时候也意识到一个问题，前世孩童教育就不是用三字经千字文的，而是用更形象的看图识字，往往幼儿园出来的孩子，已经能认识好多常见的字了。
所以杜少清也想试一试这个效果，如果好用的话，以后就可以在学堂里面专门开辟一批教材，用于幼童识字蒙学，也算是于国有益。
现在找到的这个实验人，那就是七岁的程如玉。
于此同时颜师古也在弘文馆十分头疼两个小女孩的教育问题，直到这天他无意间听到几个孩子的争执，杜萱萱喊着不用别人插手，自己来教如玉写字，颜老头眉头一皱计上心来。
这天颜师古将两个小家伙叫到了自己的办公室，程如玉倒是没什么，小萱萱有些不安的捏着衣角问道：“老先生，最近我没有在课堂上捣乱，也没有敢睡觉，你，你没有告诉我爹爹吧。”
颜师古一怔，哈哈大笑了起来：“没有没有，最近你表现很好，听课也很认真，我要夸你的，不会罚你。”
“那我呢？那我呢？”
第387章 前线战事（三合一大章更新）(4/10)