双双甜甜的说了声，而后便箭一般冲了出去，
“！!”（爸爸，我听到你的声音了！）
殷时修闻声蹲下来便接了双双一个满怀。
这句英文是莉莉今天刚教的，双双现学便活用上了！
“？”（谁教你的？）
“！”
殷时修蹭蹭双双的鼻子，显然是对女儿语言学习能力的赞赏。
相较于双双喜欢献宝讨表扬，煌太子就低调含蓄多了，但孩子心性，又难免有些争强好胜，煌太子摸摸自己的鼻子，嘀咕了句，
“？”
（有什么了不起的嘛……）
谁知这小小的一声嘀咕，却被“跳”在前面的苏小萌听见了，她回头看了眼站一旁打了个哈欠的煌煌，不禁暗笑。
苏妈妈说是要照顾这两个小家伙，其实多数时候根本轮不到她伸手。
白思弦看着这一家子，从居住的环境到佣人的素质，小夫妻俩的习惯，孩子们对国外生活的适应程度……
只有亲眼看到，亲身体察过，之后回了北京，当她想起女儿一家时，也能想得到大致的情景，而不是模糊的想象。
原本她挺担心双双和煌煌从小就在伦敦生活，双语环境会不会对他们有不好的影响。
毕竟不是每个孩子都能轻松容易的接受双语环境。
现在看双双和煌煌，白思弦倒是明显感觉到双语环境对他们产生的好处。
苏妈妈坐在沙发上，身体挪了一下，让苏小萌坐在她身边，待她落座，苏妈妈问，
“双双和煌煌眼看着到上幼儿园的年
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