平测试，本来稳压名一头的水门现在也出现了弱点，这样二人算是各占优势，倒也可说是早于名所预料的追上了水门。当然，名还是明白这种“追上”并非真正和水门在同一水准了。
“那好，看到底谁能赢！”名投完最后一支苦无，表示今天的课后训练结束，原本的战斗姿势也变回正常“今天就到这里了，明天我就去申报跳级，看看到时候先你一步进入四年级你会有什么反映！”
“你多虑了。”那边，水门也完成了训练量“想这种事纯粹是浪费时间，因为根本不会出现，明天就算你成功进入四年级，也只会看见早就坐在那儿的我。”
听了这话，名一阵无语：丫的这真的是波风水门吗？瞧这话说的……
两个月来，近墨者黑的水门成长很迅速，完败吐槽菜鸟木村名，让这家伙灰溜溜地回家去了……
第二天，两个对手都赶着到达他们三年二班的老师办公室处，简单申报一番后，倒是没让自以为已经把跳级套路搞清的二人直接去训练场参加测试，而是先进行理论水平考核。见是这样，本来急着要早于对方通过的二人倒是很快就明白了：若先测试忍者能力，这样大累一场可很不利于笔试发挥真实水平。
就这样，二人在三年级年级主任的监考下，先是进行了考时为一小时的理论水平测验，之后又一起参加训练项目测试，在主任手上一起得到训练项目测试通过的成绩时，另一边早就出来的笔试成绩也传达了过来：通过！
接下来的事情就很简单了，在二人的要求下，年级主任很干脆地批准了二人一同加入四年一班这个无伤大雅的建议，而当天下午，前一天还是三年二
16.大小局势(3/5)