日子，就这么一天天过去。
每天天刚亮，斯皮尔就立刻上山，和在那里等候的安琪开始进行对话练习。
这种练习一直持续到中午，斯皮尔吃饭的时候才停止。
吃完饭后，斯皮尔就开始教安琪识字。
安琪对识字这件事总是有些抗拒，加上没有基础，所以进度相当慢。
但是架不住她聪明过人，所以即使有些心不甘情不愿，每天依然能认识不少字。
等到晚饭过后，两人又开始进行问答练习。
到了月上中天，斯皮尔才踏着满地月光，从缺口处赶回住地。
而安琪此时就发挥了不需要休息的优势，开始自问自答，好让自己尽快熟悉外边的语言。
等到第二天早上斯皮尔赶来，又开始新的轮回。
如此过了半个月，斯皮尔高兴地告诉克劳德，安琪的日常对话已经没有问题了。
克劳德告诉斯皮尔，现在开始，就不需要进行练习而是用聊天的方式和安琪说话，不过在斯皮尔说的时候，最好是向安琪介绍外边的情况，让安琪对自己未来生活的世界有个初步的认识。
而对于安琪不肯用心学习识字的问题，克劳德让斯皮尔不需要勉强，让她慢慢学习就行。
由此，第二天开始，斯皮尔就向安琪宣布，现在开始两人不再进行什么练习，而是开始真正的聊天。
安琪听到斯皮尔的话，异常高兴。
现在爸爸每天都会来陪自己，虽然只是进行相当枯燥的问答和习字，但是比起以前自己一个人孤零零地看风景，不知道要好上多少倍。
第二十五节 父道(1/5)