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第二十二章 教材
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涉自己的行动,不该去的地方从来不去,看来博士的眼光在这方面一样很厉害。

    “拿过去看看,这是小学教材,是我对比过世界上各国初等教育的教材后,综合而成的。这本书使用三种语言文字,当地土语、汉语、还有英语。我把他们本地的文字进行了规范,修正了不少地方,如果不是考虑到不采用他们的土语会引来巨大的反对,我还真不想使用这些发音繁琐表意又不准确的语言。”薛云楚拿起一本厚厚的、刚打印好的书稿,将他递给刚刚进来的江明宏。这倒不是他对这个国家的语言有什么歧视的看法,而是一种文字语言总是发展的时间越久,使用的人越多,与外界交流的越多,才能越完善,相比之下,世界上只有两种语言最符合他的标准,除了英语,便是汉语,而且汉语对提高智力更有帮助,这个研究成果是他通过薛影在那个基地的内部数据库里面查到的,虽然他们对此没有太多的叙述。

    “这,这个,似乎教材的内容太难也太多了些吧,我看即便是我们国家的教材也比不上啊。”江明宏接到手里就感到一沉,差点没拿稳,连忙两只手捧住,看了一阵,迟疑地说道。虽然他没有上过几年学,但这些年来,他在做一些博取名声的慈善事情时,对许多学校经常有捐助,自然有老师向他提到过一些这方面的内容。这本书的内容范围极广,自然科学和社会科学里面的各个分支都有详尽的论述,看起来不像是给小学生们使用的。

    江明宏刚刚粗粗地看过一部分,许多内容只有初中生甚至高中生才能理解,需要记忆的知识也是多的要命,别的不说,他起码认为那三种语言绝非小学生靠五年学习能掌握熟练的。

    “难是难

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