老师的份上，忍了这一口气。
接下来，霍离陌让门口第一个座位的同学起个开头，让他们一个接一个地做自我介绍。
让其他同学做自我介绍的时候，他显然就没有像是对朔月那样“特殊对待”，把朔月喜欢什么漫画的事情都挖出来了，而就像是和同学们打个照面，哪怕同学只说一句话他也就轻轻放过，轮到下一位了。
后来，他说这是因为一节课的时间不长，为了能全方面地认识到所有人，所以希望同学们长话短说……呸！朔月才不相信这种鬼话呢，如果真的觉得一节课时间不够长，不足以将所有事情都说明白，那就不要在提问她的时候问她喜欢什么样的漫画啊！前面说了那么多废话，现在反过来觉得时间不够长，怪谁呢？
朔月拿着书本挡着受伤的脸，郁闷地打量着这位突然冒出来的新老师。百度搜索（乡/\村/\小/\说/\网）
这不是她错觉。
她总觉得……这个老师有点儿怪。
他的气质……不，与其说是气质，不如说是气场。这个新老师的气场若有若无，让人觉得很舒服，但却又能在无形之中震住场面，不然也就不会他说停全班人就停止了鼓掌了——他只不过才出场，却能操纵得了整个班级的局面，甚至让全班人按着他的安排、照着他的节奏走。
有些人，也许是天生就有这样的个性魅力。
但，大多数人的这种气场却是后天练成的。
朔月总觉得，这个新老师出场展露出来的气场有点违背了他的“年龄”。
“同学？”霍离陌敲了敲桌子，叩指声令朔月回过神来，原来不知不觉中
第435章 叩、叩、叩(2/4)