后给她下的评语，随后她便被逐出学堂。
此时的韩菲，心中并没有什么后悔的情绪，她只是单纯的觉得迷茫。
对治国安民之法的迷茫。
对圣道的迷茫。
对东周以来，礼崩乐坏、诸侯争霸、天下战乱、民不聊生的迷茫。
韩菲轻声自语道：“救世之道何在？”
却最终只留下一声叹息。
孟圣所言“仁政”，在她看来，理想却不切实际，诸侯争霸只求强国，又有几人在意仁政保民？
荀圣所言“礼法并重”，在她看来，有可取之处，却太重平衡，难以成事。
儒家之道难不成真的不适合自己吗？韩菲不知道多少次这样询问过自己。
却一次次换来叹息，然后继续在一位位大儒的课堂上迷茫着旁听。
不选择儒道，又能何去何从呢？
去学道家无为而治吗？
去学兵家布阵排兵吗？
去学纵横家合纵连横吗？
韩菲都不愿，三千大道，她只求救世之道。
她只求驱散东周以来遍布中洲大陆的阴影，换来朗朗乾坤、太平盛世。
学子们笑她不自量力，她不在乎。
先生们骂她狂妄至极，她不在乎。
圣道何在，她在乎，却求不得。
“圣道漫漫啊……”最终，韩菲还是一声叹息，走向内舍。
虽然已经被逐出学堂，但她也不是找不到读书之地，事实上，大多数时间她都是孤身一人在内舍读书。
在稷下学宫，像韩菲这样不入师门
第二章 位面教师，稷下韩菲(4/5)