其实是最高的，这个时候他们对治愈的希望也是抱的最大。
可随着不断的治疗，效果并不显著，这会儿他们就会开始质疑医生，耐心也会逐渐消磨，服药的时候也讲究速效，两天吃的没什么效果，下意识就会认为这个药不管用，这个医生水平差，然后就会继续去找医生，从此陷入一种死循环，最终导致他们对医生越发的不信任，治疗的时候越发的心急，除非立竿见影，要不然就开始质疑。
方寒正是猜到这一点，所以开的药不多，把十剂减半，改成了五剂。
五剂药，这给患者的感觉就会不一样，药不多，哪怕前两剂没太大的效果，他也有可能会坚持服完，服完之后干什么？来找医生的麻烦，质问。
而方寒也有信心，五剂药服完，中年人一定会感觉到改善，然后坚持服药，保证痊愈。
要是一开始就开十剂，两剂没效果，他或许没耐心坚持把药物服完就去找新的医生了。
这就好比老师给学生布置作业，聪明的老师布置作业不会布置太多，不会布置那种把课文抄写十遍二十遍之类的，往往都是抄写两遍三遍。
两边三遍，大多数学生都会去写，又不多，何必挨老师骂，写完了也就轻松了。
可十遍二十遍，听着就头大，甚至觉得自己压根就不可能完成，这个时候一些学生干脆一个字都不会写，反正完不成，写一遍和不写有什么区别吗，都是挨骂。
方寒这个把剂量减半，其实也是同样的道理。
“嗯，谢谢您。”中年人站起身道谢。
方寒也站起身，再次叮嘱：“五剂药没多长时间，如果你们是外
第150章 对症下药（下）(3/6)