来他说的是昨天晚上决定的关于他帮助我学习的事。但昨天只是模模糊糊地决定，今天他一天也没有提起，我还以为他只是随口一说，却没想到他还是记得的。
而林川瑾此时正看着我们，眼神有点暧昧。
“呃，川瑾啊，我确实有事，就是他要帮助我学习。”终是受不了他的目光，我解释道。
“哦，学习。”林川瑾却是挤眉弄眼的，然后转了过去。
可是天地良心，我真的好饿。
晚自习下课铃一响，林川瑾就冲了出去，只留下一句话：“好好学习哦。”
我心情突然好了起来。
教室里的同学很快都离开了。
“来来来，我来教你历史。”顾南星却是兴致勃勃的样子，“我可会历史了。”
“诶？但是我好像记得，上次考试我们差不多……”我说的是实话，总分120的卷子，我65，顾南星67。
“咳咳，这不重要，江落葵我跟你说，人呢得向前看，你老往后看就没意思了。”
我点点头，行吧，不戳穿他。
我从桌子里抽出了历史的习题册，说来好笑，每次开学我都会买一堆习题册，无论是哪门课都不会漏掉，因此我还成了书店的黄金会员，但做完的习题册不是寥寥无几，而是根本没有，到期末考试还是一篇白花花的。
“比如你看这题。”顾南星看着习题册，读起了题干：“主张将来的理想社会实行“和谐制度”的空想社会主义者是。”
但是接着他却停顿了很久，皱着眉头。
“怎么啦？”
“和谐制度是
第13章 学习(2/4)