，就是词语不一样，说的是同样一个东西，就是指代性的词语不一样，同样一颗树，有不同的指代名称而已。
好像启蒙也会，启蒙没有考虑太多，竟然直接打开了初级领域，成为初级领域者，而且看起来他的意识并没有受到冲击，启蒙完全没有感觉到难度，就像一个很熟悉的工具一样被他使用。
这些启蒙使用过的能力，其实是被触发的，认识触发后他就会了，但是他会因为没有被触发，记忆里面无法有效记录，下次他需要使用，必须让那种兴奋激素出现，才可以瞬间自然地使用这个能力。
如果启蒙想要真正熟练主动地应用这些能力，启蒙必须自己领悟记录到自己的记忆里面。感觉已经直接描述出这些设定，这些想法，因此很有意思的，原本这些设定，想法是不准出现在这里的，只用启蒙大量行为表现出来，然后读者，有心的读者看了大量这样的描述后，自己领悟出来可能是这样的，对于他们来说，好像发现一个秘密一样，会感觉很快乐，很舒服的，读书的乐趣。
只是我们这样将设定直接描述出来，不清楚读者是否还有这样的乐趣存在，如果没有这样的乐趣存在，那还有什么可以吸引读者看呢？这得问那些看这本书的读者了，吸引他们的究竟是什么？
低级读者和高级读者的区别，所以，我们是高级作者了，o(^▽^)o，又一次夸奖自己了。不过很差的读者，会连低级作者那种设定也无法看出来的，对于他们来说，是故事情节带动的情绪感觉出现，这就够了，并不认知自己，也并不认知作者，或者现实和书的世界也无法有效区分。
那高级读者其实和那些很差的读者一
慢慢适应(4/6)