择，那必须让思考非常快速，如此才让自己主动选择次数增加，才让思考后的选择次数增加。
说这样多，是说教吗？是让别人怎么选择吗？并不是，如果变成说教，那并不是我们的本意。我们只是想分辨清晰，以这些认识来指导自己思考和行动，其实思考属于行动，另外列出来，就是为了细节的展现。
一个拥有完美认识的构建者世界，人一出生就知道了这个世界的所有认识。情感之类的并没有被改造，因为有完美的认识，所有的选择都合理正确的，看似因为时空坐标的不同，有很多条成长轨迹，实际因为合理正确的选择，成长轨迹并不多。
都做合理正确的选择，走向静止体世界网络通道。现实并不会让所有人都成功，因此走一小段路程就消失的，是存在的。名字在接受一种新的教育方式，有别于细节知识灌输的教育方式。
给出一个猜想，以自己的能力去证真伪，很多人将有不同的证明方式，从而不是某一个权威给出的细节认识，从而有人发现了很多知识，有人对此猜想有了新的发现，有了新的突破。
猜想没有被证伪之前，所想象的基于此猜想的未来状况，充满神秘，充满幻想，证明获取细节认识之后，此猜想就此寂灭，幻想也就此寂灭结束。所以猜想都是非常珍贵的幻想元素，证明真伪之前，多幻想基于此猜想，会产生很多很有意思的东西。
名字在这个拥有完美认识的构建者世界里面，和其他任何人都不同，没有被灌输认识的细节。名字其实不知道这个情况，他只是在经历这个事件。名字只知道因为时间的距离感，在时间线上，产生很多过去，现在，未来的世界，他
不完美状态(2/6)