忆（3）、放弃”。
陈晨选择记忆这些信息，能量扣减3点，大脑皮层出现一阵轻微的酥麻。
刚才扫描到的那些信息，全部出现在了自己的脑海中。
“原来是直接记忆内容……”
陈晨嘀咕了一句，快步来到书桌前坐下，拿起了一本物理教科书，再次启动能力。
类似选项出现了，不过发生了一些变化。
“读取信息载体本身（3）、读取信息载体内容（9）”。
这个变化也很好理解，书籍是一种信息载体，所以有专门的内容相关选项。
而这个选项正是陈晨期待的选项。
陈晨这次直接选择了读取内容。
能量扣除之后，大量的信息开始向上滚动，都是这本物理书上的内容，跟扫描出来了一样，直接出现在了脑海中。
信息滚动结束之后，眼前再次出现了选项。
记忆（6-3）、掌握（90-81）、放弃。
记忆和掌握的含义非常的好理解，但是看着这个数字陈晨有点意外。
需要消耗的能量数字大幅度减少，应该是因为自己之前的学习，已经掌握了书中的大部分内容。
但是陈晨的意外，不是因为数字减少了，而是意外于没有减到零。
陈晨本来以为，自己已经完全掌握了这本书的内容，这毕竟是学的第二遍了。
但是按照能力扫描的结果，自己距离完全掌握还有十分之一的差距。
如果考试正好出现自己不熟悉的那十分之一，很可能就会出现考砸了的情况。
第九章：现实中的能力(2/4)