他俩只好回了座位。
因为游戏厅耽误的那会儿，他们回来的挺晚的，坐下铃声就响了，夏老师踩着高跟鞋就进来了。
邵秦是个很认真停课的学生，虽然心里高兴的不得了，不过上课了就坐直了，好好听课了。周乘风不一样，他满脑子都是邵秦，这会儿什么也听不见去。
他这会儿都感谢爹妈给他生的这身高了，还好是坐在邵秦后面，坐在前面他以后要准备个小镜子看老婆了。
他偷偷盯着邵秦，看他一会儿抬头一会儿低头写笔记，看他的脖颈，哦，现在又是粉红色的了，他还在想我吧。看他的后背，然后就想到了早上瞧见的，邵秦的细腰，忍不住看了看自己的手臂，就跟傻逼一样勾起了嘴角。
当然，这副傻样逃不过老师的眼睛，夏老师瞪他两次之后，直接叫了人，“乘风，你来说说踯躅和徜徉的区别。”
周乘风连忙站了起来，好在他作文不行，全靠记忆的东西倒是不怕，立刻回答了。夏老师听了点点头，让他坐下了，不过提点他一句，“上课认真听讲。”
周乘风要是能认真就奇怪了。
不过他倒是知道，收敛了表情，干脆拿起笔，开始写写画画。不知道的以为他在记笔记，可看见笔记本的人才会发现，他在画画——他们周家的孩子，自然从小什么兴趣都要培养一下试一试，他上了一年的美术课，因为不喜欢就停掉了。平时也懒得画画，这会儿却是想画。
画他的邵秦。
夏老师的讲课声，大家沙沙的翻书声，陪着他的笔端慢慢地流淌。电话打过来的时候，他已经画完了眼睛了，他笔下邵秦的眼睛，特别的明亮。
收到校草情书后,我把自己掰弯了_分节阅读_131(1/4)