尽管周明晏事先提醒过，要模仿小时候的自己写字，但童潜总是不自觉用成年后的笔法，只好擦了写，写了擦，折腾个没完。
今天童潜难得起个大早，把要起来的周明晏按回床上。
“昨天晚上辛苦你啦，今天就多睡一会儿吧，我先去上学啦。”
往学校的这条路，童潜走过很多遍，即使时隔多年，独自一人，他也不会走错，何况还有个童盼儿和他一起。
家里的两个孩子都在村子里的大牙小学念书，童潜上三年级，童盼儿上四年级。
没错，尽管两人相差三岁，却只差了一级。
大牙小学学校没钱修缮，只看见一排剥落了墙皮的灰白色建筑，在冷风中矗立。
学校像一座四合院，三面都建了房子，剩下一扇大门正对着马路边，整个学校满打满算不过100来号人。
一二三年级都是两个班，四五年级只有一个班。
现在实行的还是五年制小学教育，小学最多只念到五年级，然后就要读初中了。
从学校的外观就能看出来这个学校师资力量薄弱，只有一个校长，兼任五年级的数学老师，另外还有三个老师，分别教授其他年级的语文和数学。
整座学校甚至没有英语课，至于什么音乐、美术、劳技课，那是想都别想。
课表上除了语文数学就只有体育课，而体育课，是默认给孩子们拿来玩耍的。
找到教室，搞清楚自己的位置和学校情况后，童潜无语望天。
他小时候真没觉得自己的学校这么破这么穷来着。
当他趴在桌子上，试图回忆往事，忽然被人从背后重重
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