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气氛陷入僵持之后，王萍萍终于赶到了。
老师松了一口气，“明晏……家长，你来了就好。”
周明晏当初做数学卷子的逆天表现，大牙小学的老师们有目共睹。
校长一开始是不愿意收下这个学生的，觉得会耽误周明晏，毕竟这所资源匮乏的学校里，实在没有老师能教他。
后来被其他老师联手说服了。
不为别的，就为一个培养出天才的名头。
八九十年代，全国兴起一股“寻找天才”的风潮，各类体育、智力天才时常见诸报端，引发全国追捧。
什么乒乓天才、围棋天才，往往能引起轰动。
听说之前就有一个小学生就能做高中题目的数学天才，还被央视报道过。
论年纪，周明晏虽然比那个学生大不少。
央视不敢想，上上本省的新闻还是绰绰有余的。
到时候，作为培养出天才的大牙小学，就能引起上面重视。
领导一注意了，可不就要拨点钱下来，把学校修缮修缮，老师待遇改善改善？
要知道，老师们的工资，可是好几年没涨过了。
作为寄托了大牙小学所有老师希望的天才，周明晏的情况，自然被所有的老师烂熟于心。
比如，他是在舅舅舅妈手下长大的，从小饱受虐待，后来救了童潜，就被童潜妈妈领回家，上了户口。
血缘上讲，王萍萍并不是周明晏的亲生母亲。
老师不由担心，王萍萍镇不住他。
见本该在县里卖饭团的王萍萍出现在学校，周明晏明显一愣，目光转向小陈同学。
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