里，人家能适应吗？
最重要的是，能和思思处好关系吗？
虽然心里有很多的腹诽，不过，沈琳倒还是积极让孩子们做着准备。
本身，满汉蒙三门外语是必须的，之前弘昼去了西北。两个孩子是积极向上的。立即要求要学藏语了，还说要学习风土民情，特别是永瑛。说长大了，倘若他阿玛的那个仗还没打完，他可以去当继承者。
至于南洋语，则是后来添加上去的。
两个孩子一听。觉得沈琳的话太有道理了。
你想啊，万一出航或者回航的时候。谁掉海里呢，咱得救吧？
思思和永瑛在这点上，被沈琳倒是教得很好，完全没有说人家是奴才。人家是平民，咱不去救。
沈琳倒也不是圣母，和人家说了。在保证自己安全的前提下，尽自己所能。去救别人。
但倘若会伤害到自己，或者会损害到更多人的利益，那么，就要学会舍弃。
虽然二人还不是特别明白其中之意，不过，大概的还是能够理解的。
沈琳也觉得，就二人的年纪，得慢慢灌输，太早灌输一些有的没的，对两个孩子也未必有利。
所以，对两个孩子来说，冬游实在是太有必要了。
至于学南洋语言，更加有必要。
他们可是有听说过，商人的奸诈的，万一咱被骗怎么办？
虽然像阿玛或者姑夫表哥他们去，会有翻译。
不过，太太可是有告诉过他们，别人千有万有，千会万会，都不如自己有，自己会最强。
因此，二人学着南洋话，那叫一个努力。
他们二人原本
第六百四十七章 忍(2/5)