多接触的原因。可是有用吗不能说一点用没有，但想完全阻隔根本不现实。就算洪涛的父亲再确定这个结果，他也脱离不了社会对他的影响，只能眼睁睁的看着，一点儿办法都没有。
所以每当单位同事说起他们家里的孩子教育得如何如何时，洪涛都会撇着嘴报以冷笑。看孩子是个什么玩意，根本不用面对面接触，更不用长时间观察，只要看看这些父母和社会上的道德标准，基本也就差不多了。您先把那些勾心斗角、溜须拍马、见钱眼开、损人利己、两面三刀、言而无信的毛病改一改，再舔着脸去说自家孩子如何如何吧。
就算你全改了，洪涛照样也得撇嘴。父母只是孩子一段时期的榜样，然后就是社会。你改的了自己的毛病，改变得了社会吗所以这是一个无解的问题，谁也别吹这个牛皮，教育孩子在洪涛看来，根本就是一件很不靠谱的事儿。尤其是在全民向前看的年代里，社会道德基本为零，孩子只能说养活了，千万别聊啥教育。哪儿有尼玛教育啊，如果说教他们成为一个自私自利、眼高手低、没有廉耻心的人也算教育的话，那就还真有。
一想起孩子这个问题，洪涛就很郁闷，他觉得很对不住姥姥，因为自己正在给她老人家画大饼玩。自己根本就没打算要孩子，原因很简单，自己找不到要孩子的理由。要孩子干嘛用养儿防老吗这是纯扯淡，有多少孩子长大之后、娶了媳妇之后还能像父母对待自己一样回报父母不能说没有，但很少。
古人云过，久病床前无孝子。这可不是古人喝多了随便说着玩的，而是经过几百上千年总结出来的普遍规律。既然是普遍规律，那就不是特例，而是多数。那么问题来了，既然多数都这样
156章 外孙狗来了（1380票加更）(3/5)