了骨，头上也缝了十几针，三个月过去了，伤早好了，可严老师的身子却一点也不见好，甚至还越来越差了。
“都怪咱们这里穷，没有好东西给严老师补身子，严老师定是上课太辛苦，身子亏空得厉害。”
村民们都非常自责，觉得他们实在是对不住可敬的严老师。
“这个严老师倒是个难得的品性高洁之人，能够在这么清苦的地方坚持十六年，可不是一般人能够做到的。”张洁感慨道。
阿贵也挺赞同：“严老师我见过，长得特别好看，身上有股子很特别的味道，寨子里有好多姑娘都想嫁给他呢，可是严老师一个都瞧不上，至今还打着光棍哪！”
“严老师画的画才好看哪，他有个专门的房间用来画画的，特别漂亮，我以前还替他带过颜料和画笔呢！严老师还会吹笛子，是那种竖的笛子，吹出来特别伤心，我听得心里难受极了，我看严老师一定是个有故事的人！”
最后阿贵用了一句颇富有哲理的话为严老师做了总结，听起来有点老气横秋。
思思没有指出他的错误，那个严老师吹的不是笛子，而是箫。
不过思思她们对这位有故事的严老师起了好奇之心。
“要不咱们也去学校看看吧，正好可以见识一下这位严老师。”张洁提议。
思思和上官俱都赞同。
学校位于半山顶上，十分简陋，低矮的石头房，比那些茅草棚倒是要坚固耐用得多。
此时学校已经放了暑假，整个校园里只有严老师和老校长一家住着。
思思他们赶到的时候已是黄昏时分，路上张洁和上官手痒在山上打了两只野兔和一只
749 严老师竟是他(2/4)