他侧前方的队友。队友接球之后往中路切，迫使防守他的球员也跟着往中路收缩。
与此同时攻方第三名球员，原本是在另外一侧的，则同时也往中路移动，接应带球的球员。
而整个过程中，最开始拿球的第一名球员则要从第二名球员身后拉出来的空挡里前插，走外侧，绕出一道弧线来，目标是防线身后的空当。
因为第二名球员的位置关系他可能看不到自己身后的第一名球员，所以他要把足球传给上来接应自己的第三名球员，第三名球员接球并且面对第一名球员的跑动路线，他是看得到第一名球员的。
这个时候他再把足球斜着传出去，传到跑位的第一名球员前方的开阔地带，要确保第一名球员是在跑动中接到球的，而不是停下来再接球。
最后第一名球员接到球，再完成传中。
这是一次完整的练习。
看起来很简单，但对于一个完全没接触过足球的菜鸟来说，只看了一次就能够看懂这里面的门道，也挺让人觉得惊讶的……
他想到了戈多说的“他的学习能力很强”。
这就是吗？
于是他不再继续讲述训练中的跑动要求，而是对荣光说：“最后传中那一下你就不用了，你只需要跑过去接到传球就行了。能跑多快跑多快。”这是训练课中本来就有的训练项目，倒不是专门为荣光设计的，只是这个训练项目倒是正好可以用来测验一下荣光的速度。
荣光用反问的方式确认：“能跑多快跑多快？”要真是这样的话，那对他来说真简单！
毛罗点头：“是的，能跑多快跑多快，让我们看看你最拿手的速度，小伙子
第一章 这也叫跑得快？(7/9)