，问道：“什么时候开始比赛？我们是先比茶道书法还是击剑？要不就先击剑吧，大家都喜欢看热闹。咱们先热闹热闹？”
藤野三郎看到方炎一幅想要打架的架势，说道：“方炎老师----你要干什么？不是你我比赛，是我的学生和你的学生进行比赛。华夏文化是否得到传承，不只是由我们这些老师决定。而是由这些国家的未来来决定。”
藤野三郎指着班级里的两国学生们，说道：“他们才是见证者和受益者。”
“华夏文化有没有得到传承，老师最有资格说话。如果老师能力平平，又怎么有资格向学生传道授业解惑？你是老师，我也是老师。不如就咱们俩比了吧？简单直接。”
方炎想，要是这小子答应和自己击剑，那就先把他手脚打断，看他还怎么接着比茶道书法-----
“如果你要比，那你我再加一场。不过，是在这些学生的比赛之后。”藤野三郎说道。他知道华夏人好面子，最吃不消的就是激将法。冷笑着说道：““方炎老师，你对自己的学生没有信心吗？”
方炎看着台下的学生们，问道：“你们有没有信心？”
“有。”九班学生用力的吼道。情绪激动，表情亢奋。
“你看看。”方炎笑。“他们信心满满，我也信心百倍。既然藤野先生再三挑战，那我们就只能接下战书了。其实我真不愿意这么做，为什么？我得承担风险啊。我要是输了，学校里有些人会说我方炎无能，就想着把我踢出去。如果我赢了，那些说我无能的人又会认为我破坏两校之间的关系，还是想着把我踢出去。你说我到底是赢好还是输好？”
“-------
第七十三章、借钱可以不还？(2/6)