以自由休息一天半的时间，到星期一正常上课。
另外，学园对一年级的新生课程安排上午是一般的文化课，下午战斗相关的课程，一星期中不定时会出现一整天进行战斗课程的教授。下午所有课程结束的时候，时间有时还早，学生们就可以通过向导师递交申请，在晚上宿舍关门前这段时间里出校玩耍。
……
一天半的休息日里，罗豪很少走出房间，借助网络收集到了更多流派的呼吸法，然后把它们放在一起比较、融合，对丽莎丽莎传授的波纹仙道模拟着进行增减。
不得不说，这个工作实在太累人，涉及到的人体的方面非常多，就算罗豪用被“黎明星纹”两次超化的精神力去全力进行运算，速度也是慢的可怜。不过他并不紧缺时间，慢慢来就行了。
星期一。
罗豪在班会上再见到学生们的时候，对他们的自律性有了非常直接的认识。
尽管已经把呼吸法的好处说了，仍是有一些学生没有重视，呼吸法的程度与刚学的时候差不多，几乎没有进步。索性大部分学生还是挺自觉的，呼吸法的进度非常不错。
对于这些不抓住机会的懒散学生，罗豪也没说什么，任他们去了。所谓“师傅领进门，修行在个人”，不懂得珍惜机会的人，他没有特别关照的必要。
打扮的完全不像是个导师而更像是女仆的月见璃兔蹦蹦跳跳的登上了讲台。
“哈喽，今天的各位……”
“谁是九重透流！”
一个人毫无礼貌的拉开了教室门，肆无忌惮的出言打断了月见璃兔的话。
所有人都望了过去。
走进教
235.效果与嚣张的转学生(5/8)