返回

开学

首页
关灯
护眼
字体:
大
中
小
第156页
   存书签 书架管理 返回目录
庭而留守的女人得到的是什么样的人生;
    因为这次支教,她知道了什么叫“放下砖就不能养活你,拿起砖就不能拥抱你;”
    因为这次支教,她明白了什么叫“负责”,为什么“不能让他们失望”。
    她在这里汲取了很多,见识到很多优秀的人,他们曾彼此陌后然后又各自熟悉,她从他们的身上感受到了敬业、责任、胸怀、奉献、包容、谦逊和幽默,这些是她曾经没有,现在却想努力得到的。
    秦朗说,孩子们会感激她不放弃他们,她却想说,她感激他们,是他们让自己找到了未来继续在“教师”这条路上走下去的勇气。
    她做出的不是“牺牲”,反倒是满心感激之下的一种“反哺”。
    曾经,那个面试官问她,“你认为支教的意义是什么?”,她选择了网上推荐的最“标准”答案,说了一大段冠冕堂皇的语言。
    而现在的她,一定会回答:
    ——“支教的意义不是付出,而是共同成长。”
    因为,在做出选择的那一刻,她终于和过去的自己达成和解。
    作者有话要说:
    很多时候真的是“养儿方知父母恩”,比如我小时候,很少被父母带出去旅游,我爸妈每次出去都不带我,很长一段时间我都埋怨这个。后来我自己有了孩子,我的儿子很乖,我的女儿和我小时候一模一样皮,然后每次出门的时候我简直想跳车(自我嫌弃),吵闹到影响了一飞机一车厢的乘客不说,一落地还老是不管不顾自己跑,什么都好奇,一不留神人就没影子了,心累不爱,瞬间就理解了我爸妈为毛不带我,再也不埋怨了︿( ̄︶ ̄)︿。
   

第156页(2/4)
上一页 目录 下一页