部分孩子都吃的心不在焉，不时就去偷看下秦朗和苏丽两位老师。
若是平时，孩子们这么乖，老师们一定非常欣慰，可现在这个时候，吃饭时异常的安静反而让几个老师难以下咽，这半个学期以来在教学过程中积累的从容与自控力也在一点点瓦解，尤其是苏丽，必须靠不停地去厨房“添饭”才能压制住自己奔涌的内疚，不至于在这个时候情绪崩溃大哭出来。
一直以来长袖善舞的秦朗此时无力的捧着自己的碗，端详着每一个孩子的面容，和他们的目光交融着，要把他们记到心里。
所有人都知道吃完饭要发生什么，所有人碗里的饭都减少的很慢。
张校长一手建立了这座“红星小学”，来来去去的支教老师至今已有十几人，已经见多了各种各样的老师，但即便如此，像这样受到孩子们喜欢的老师也是很少的。
这一批的老师里，有专业知识扎实的杜若，有为人细致体贴的秦朗，有身材健壮性格直率的江昭辉，有才貌双全温柔可爱的黛文婷，也有活泼热情阳光开朗的苏丽，红星小学要何其有幸，才能一时间迎来这么多优秀的老师。
他们中的每一个人，都可以成为乡村孩子们成长中向往变成的那种男生/女生。
杜若教会孩子们“沉稳”，秦朗教会孩子们“懂条理”，江昭辉教会孩子们“自信”，黛文婷教会孩子们“体面”，苏丽教会孩子们“勇气”，每一个老师，都有无法抵挡的个人魅力。
也许他们不能一直执教下去，但他们在“支教”过程中给予孩子们的东西，将让他们终生收益，就连他自己，都跟着几个老师学会了很多。
“同学们，吃完这顿
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