，了解读书，更要认识到读书的意义和价值。”
“其后六年，是正式的读书。”
“这六年时间，学习的内容是文学和术数。所有书院的学生，都要识字，都要学数学，学会基本的术数，不能一问三不知。”
“这是小学的规划。”
“读书后，能读书识字，不至于是文盲，一个字不认识。”
王奇侃侃而谈，继续道：“第二步，便是中学，这一阶段，针对十三岁以上的孩子。到了这一步，学生学习的内容，更为复杂全面。”
“要涉及更深奥的经、史、子、集，以及更为高深的一些术数。”
“中学阶段，为期三年。”
“第三步，是大学。到大学这一步，更是进一步加强，要涉及到兵法韬略，农耕方法，天时地理，以及治国之术，这是最终的读书。”
“依旧三年为期。”
王奇眼神笃定，说道：“这，是我的一个大方向构想。虽说这其中，肯定有一些问题，但我希望建立的书院，是从小开始培养，一步一步前进，最终成为有用之才。”
王奇当着曹启圣的面，提出了自己的构想。
实际上，王奇希望有更多的安排，譬如，化学、生物、物理等，他都希望开设课程，但对于曹启圣这样的人来说，这些宛如天方夜谭。
当着曹启圣的面，说这些完全是白搭，所以王奇缩减了这些。
等以后再说。
如今，是通过这一构想，把曹启圣说服，这才是最关键的。
曹启圣听到后，沉默了片刻，才继续道：“你的安排，看似是不错。可是小伙子，你怕是不曾经历过
第296章 书院构想(2/6)