的学习环境，和针对性的提升你们的能力，下一步，会将你们按照各自的超能力类别进行分班，以便于你们能更进一步的学习和挖掘自身的潜能。”
“接下来，我进行点名，点到名字的同学去到你们各自班主任的身后站好。”胡树林拿出名单。“高一一班，班主任李涵，学生：王五，余波，蒋青青……”；
“高一二班，班主任赵建生，学生……”；
“高一三班……”
…………
“高一八班，班主任何文胜，学生陆航……”
“高一……”…………
点到名字的同学，自动的走到各自班主任的身后站好，然后不断熟悉周围的同学，这将是今后三年在一起学习生活的同学了。
良久，年级主任点完名后说道：“现在，每个学员都分到了各个班级，这将是今后三年你们学习生活的班级，希望你们在新的班级里能好好学习；为避免生活上的不便，寝室就不重新分配。现在解散，大家跟随自己班主任到课室上课。”
陆航跟随自己的班主任回到新的课室，分好座位后，班主任何文胜说道：“我和大家介绍一下自己，我将是你们今后三年的班主任，何文胜。”随后随手在黑板上写上自己的名字，“从今天开始，往后的三年就由我带领你们进行学习和教导你们如何提升自身的能力。也就是带领你们进行修行，希望通过三年的修行，能让你们考上自己心仪的大学。”
何老师清了清嗓子：“我们往后的课程，主要分为两个部分，一部分是理论课学习，另一部分是实践课，当然，更多的时间会留给你们自己，希望你们能自觉要求自身，努力提高自身的
第十章 修行之始(2/6)