，他又开不了口。
就在此时，老师把课本放在桌上，朝台下的学生说：“这首古诗《鹅》，你们以前学过吗？”
下面许多学生接二连三地回答：“学过，大班老师就教过了。”
语文老师满意点头：“我猜你们应该是学过，这是最基础的古诗了，我找个人起来背诵一下。”
老师这话一出，刚才还踊跃回答的学生立马失声，各个缩着头，心里默念：千万别叫我，千万别叫我。
商问星也不例外，但是偏偏中头奖的就是他。
老师：“商问星，你来给大家背诵一下。”
商问星心里咯噔一下，期期艾艾地站起身来。
“不要紧张，能背多少算多少，我们等一下还要好好学这首诗，老师只是想看看大家大概了解多少，到什么程度。”老师话说的很温柔，只不过表情看上去不是那么好应付的。
商问星看着老师，眼神闪烁，脑中不停回想那首诗到底咋背。
“商问星，你会不会背？不会就说不会，老师又不会骂你。”她露出了十分和善的微笑。
商问星脱口而出：“我会。”
说完恨不得抽自己一耳光，干什么要打肿脸充胖子。
面对着老师期待的目光，他轻咳两声，慢吞吞开口：“鹅鹅鹅，曲项向天歌。”
老师赞许地点点头：“背得很好，继续。”
商问星仰着脑袋，拼命回忆下面的诗句。
“白毛浮……浮绿水，红掌……红掌……”
红掌什么来着？
商问星忐忑不安，暗暗朝同桌使眼色求援助，奈何在班主任目光灼灼的眼神注
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