说，老师用各种形态的石子，代替士兵，摆出了某种不必移动，变幻的阵法，通过某种特定的环境，便可以激发出阵法的奥妙。”
“大家仔细看，像是这样！”
黄承彦在桌案上摆下了一个简单的阵法，又拿来一壶水，从空中坠下的同时，卷起淡淡的清风，给人的感觉像是在下雨一样。
见证奇迹的时刻到了！
那个小小的阵法上空，竟然出现了淡淡的雾气，将石头笼罩在其中，忽明忽暗，当人们从外面看到石阵的时候，竟然会有中心悸的感觉。
“好厉害的阵法，老师，这是什么阵？”
“是啊老师，我从来没有见过这么厉害的阵法，这到底是什么阵法啊！？”
“快给我们解释一下吧老师。”
“……”
孩子们向来对有实验的课程非常感兴趣，嚷嚷着要让黄承彦对此做出解释。
黄承彦嘿嘿一笑，朝着堂中正在认真听讲的大男孩招了招手：“孔明啊！你来替大家伙解释一下，老师适才摆得是一种什么阵法。”
大男孩正是当初参加笔试，闹出惊天异象的诸葛亮孔明！
诸葛亮在哥哥诸葛瑾毕业之后，便一直留在学院学习，其实他的成绩一直排在第一位，但却一直拒绝毕业，为的便是要多学一些东西。
用现代的话来讲，诸葛亮绝逼是一个真正的学霸！
他博览群书，日积月累，真正做到了上知天文，下晓地理，三教九流，无所不知，无所不晓，即便是经学大师郑玄，也不敢保证读过的书比诸葛亮多。
不论是郑玄、司马徽、黄承彦，还是庞德公、蔡邕，都把诸葛亮
第325章 碉炸天的城防构思(2/4)