人，在听了锦绣的建议后，略做犹豫，就将书院在大体上拆分成两部分。
一部分专门教导君子六艺，主攻四书五经，科举取士。
一部分则是杂学，称为格物，针织刺绣，打铁锻墨，三百六十行，只要有人愿意教，有人愿意学，就能单独开设一门学科。
主要目的是培养一技之长，给不夜城输送源源不断的各方面的人才。
否则，不夜城的设想那般宏伟，后续人才跟进拉胯，岂不让人扼腕叹息？
其长远目的，是在不夜城人才真正饱和之后，不断往外输送不夜城的价值观，这些在不夜城长大，经受不夜城教育的人才，单独一个行走在外或许不算什么，但一批又一批的行走在外，随着不夜城商队，不断向外界传达不夜城的思想理念，总能起到一些什么作用。
在消息放出去后，老爷子就盯着他专门找来的好友，带着几个好友，将所有调皮捣乱的人赶出去，独自占用了最大最宽敞的一个院子，带着工具，按照一早就准备好的设计图纸，叮叮当当在里面建造微观景象。
谢六和定王曾经看过一眼那个充满想象力的设计图，为之震撼不已，总是忍不住去院子门口转悠，瞧瞧到底建造出来的微观景到底是何模样。
搞的里面两位老爷子烦躁不已，宁亲王直接动手将两人扔出来，喊来管家，调派了几个家将守在门口，没有他的命令，谁都不让接近。
谢六深感遗憾。
但里面的两位老爷子，他一个都惹不起，只能委委屈屈像个小媳妇似的在元老爷面前抱怨几句。
然后隔着院墙，和元老爷一起听隔壁传来两位老爷子中气十足的吵架声。
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