小组作业。
这之外，就是几个模投中遇到的对手，还有在科信时项目组的成员。
但与这些女生相处时，都是抱着明确目标，大家一起朝着目标的方向努力。
不像现在这样，完全是被凑做一堆、带着“交际”目的。
钟奕开着张老师的车。来的路上，两个小时，差不多够他熟悉几个功能按键。眼下，为了不让气氛冷清，他干脆打开音响。
张老师的歌单很“中年男性”，听起来最多只是不辣耳朵的程度。但钟奕一本正经地听，张曦坐在后座上，时不时看看手机。
张老师简单说了几句钟奕的事，又聊到自家女儿身上。
最后感叹：“还是你们年轻人之间更有话题。”
钟奕、张曦：“……”
他觉得自己和这位张小姐应该还算默契，知道张老师是一片慈父心，面上过得去就行。
偶尔应一句、接着张老师的话，不咸不淡地聊着，倒是真找到些共同语言。
两人说到那个给两个院都上课、总要布置一堆题目的微观经济学老师，再从“学姐”那里得到几句关于接下来课程的小贴士，慢慢就开到城区。
等到张老师家楼下，张老师邀请钟奕上楼坐坐。
钟奕适时表示，自己与其他人约在四十分钟后吃晚餐，恐怕来不及。
张老师“哦”了声，有点遗憾，又有点欣慰，觉得自己果然没看错人。眼前的小伙子，的确是难得的俊彦。忙忙碌碌，当然好过无所事事。
张老师大方一笑：“行，你先忙。”
钟奕含笑与张老师、张曦告别，然后离开。
时间还
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