不行的，我们没有钱，买不到邮票。”
鹏鹏点头，“我们还是孩子呢，不能花钱买邮票。”
“那我们该怎么办呀？”
达达挠了挠后脑勺，托着下巴陷入苦恼当中。
叶蓁演技十足，跟着小朋友们一起苦恼起来。其实他们并不需要邮票，之所以要小朋友们想办法解决邮票的事，只是想锻炼小朋友们解决问题的能力。
不一会，西利亚忽然站起身，“老师，我们是体验课呀，体验课需要邮票的吗？”
小朋友们纷纷反应过来，“是呀，体验课不需要邮票的呀。”
没反应过来的小朋友们则问，“为什么不需要邮票？”
知道的小朋友解释不清楚不需要的原因，“因为是体验课呀。”其实他们想表达的是因为我们就是邮递员呀，所以我们送的信不需要邮票。
不过他们还没有形成完整的逻辑，只是懵懵懂懂地觉得体验课不需要邮票。
叶蓁眨巴眼睛，“对哦，我们是体验课呢，体验课不需要邮票的。”
她拍了拍自己的脑门，“西利亚同学好厉害，老师都没想到这点呢。”
西利亚心里欢喜，脸上自然带出几分高兴。小朋友们站起身给西利亚鼓掌，边鼓掌边喊，“西利亚，西利亚，西利亚。”
西利亚站起身，小脸泛红，“我，我也没有那么厉害呐。”
叶蓁用力鼓掌，“西利亚同学好谦虚哦，我们要向西利亚同学学习，做一个谦虚的好孩子。”
小朋友们继续鼓掌，不停喊，“西利亚，西利亚，西利亚。”
叶蓁扬了扬手，小朋友们迅速收声，叶蓁面向小朋
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