回家一拆开，她就叹气，“本就不该收！”
然后林砚就拍手：“拒鱼――拒鱼――”
林妈没懂：“什么鱼？想吃鱼吗？好！明儿给做鱼吃。”
林砚着急的摇头，“不吃……是拒鱼……”
没懂！
但四爷和桐桐懂了，两人还没说话呢，林墨就补充，“公仪休……拒鱼……”
老林反应过来了，他一瞬间眼角就爬上了笑意，“我们都知道公仪休拒鱼了？！”
公仪休拒鱼是个史记上记载的故事，这个公仪休在鲁国做过宰相，他爱吃鱼，人家就送他鱼。他给拒绝了，原因是，要是我因为收了鱼而丢了宰相的位子，就再没有俸禄去买我爱吃的鱼了。
当官的，收了人家的东西而砸了饭碗，是很不应该且很愚蠢的行为。
他爸前几天刚给说到了公仪休拒鱼，然后给记住了。还知道妈妈确实不该收人家的东西。
林雨桐就特别严肃，她拿了个小本本，“妈妈把收了人家的东西都记在本本上，回头买些小礼物还回去，肯定不拿人家的东西。”
林妈就说，“我们家俩孩子要是当官，一定是清官。”
那也太武断。但打小潜移默化的影响，他的是非观就会受影响，知道哪些是对的，哪些是错的。
四爷就拎俩孩子回房，“走喽，今天的故事时间到了，咱们讲到哪儿了？”
“名臣治家！”
对！名臣治家。
藤藤坐在沙发上，还专门去用手机搜，看这个名臣治家说的是啥。这么一看，回去就跟王若说，“还别说，会读史书的人是能把人读通透了。”王若也是学
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