一旁的李建国见状，蹲下身教导二哈：“静下心用鼻子闻，你能感觉到夏老师的气味。”
可二哈对‘捉迷藏’有条件反射的恐惧，急得团团转，根本就听不进李建国的话。他丢了积木站起来，‘嗷呜嗷呜’地哭喊 ：“露露老师丢了！我把老师弄丢了！”
这小孩儿的服从性一向不高，金灿灿没办法，向前拍了拍他的肩膀，指了指门外的位置，温声提醒他：“乖~去那边看看。”
二哈哭着摇摇晃晃地跑出去，到了活动室门口，就看到其他同学安安静静地等候在外，齐刷刷地伸出小肉手指向浴室门口，示意小二哈往浴室里找。
二哈擦了擦眼泪，跑到浴室门口，就见班长momo轻声提示他：“打开门。”
全幼儿园的师生都在默默帮小二哈找夏老师，替他建立安全感。小二哈不再哭闹，踮起脚尖打开浴室的门把手，轻轻推开一看……
他的露露老师正坐在浴缸里呢。
见到二哈推门进来，夏露露出意料之中的笑容，朝他张开双臂道：“哎呀，被你找到了！”
二哈眼睛一红，飞快地扑过去，一头撞进夏露的怀里，尾巴螺旋桨似的摇着，小手紧紧地攥着她的衣服。
夏露愣了愣，回拥住小孩儿小小的身躯，抚了抚他蓬松的头发，笑着鼓励说：“你看，捉迷藏并没有那么可怕，你做到了对不对？好厉害的呢！”
门外，金灿灿和李建国带头鼓掌，十几个小崽子也一拥而上，将夏露和二哈团团围住，纷纷奶声称赞：“真棒呢~”
全园师生用自己的热心和善意完成了这场里应外合的游戏，一时间掌声清脆，小二哈被同学
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