凳上进行即时速写，将一眼能够记下来的顾客、服务员的表情动作全都特写下来。绘画是她的长项，她在画完每家店的见闻的同时，还能将人们对衣物货品的评价记下来写在画纸边上。
等到课程结束的时候，她已经将身上能用的纸片都用完了。
影片学习训练B：
经典影片都是专业老师给她挑好的，每天晚上她可以挑选一部在宿舍里自己观看，但是要求是第二天得复盘出自己认为最经典的片段，时长不得低于五分钟。
这种电影片段往往是整个影片中情绪碰撞最为激烈的部分，说哭就哭，想笑就笑，台词演绎抑扬顿挫字字分明，就像真的发生在自己身上一样。
温阮恰恰是情绪不丰富的那类人，她不喜欢过分的宣泄自己的情感，这也就意味着，她很难将自己的情绪控制自如。
果不其然，第二天在演绎的过程中，就因为过分紧张，没办法像主人公一样掉下泪来。
“阮阮，我知道你不是科班出身的，这项内容对于初学者确实很难，但是你要理解影视的感染力恰恰是通过这种方式传达出来的。”负责这部分的老师并不算严格，看着她站在那里急的半天都哭不出来，温柔的教导她。
“对不起，我太笨了。”她又开始习惯性的道歉。
“没事，我们再来。”老师走上前，伸手摸了摸她的脑袋，继续道：“这次我们来做联想，你没有恋爱经历，或许不能够体会影片中为何女主会因为男主的这一番话语而痛心入骨。但你在世十八年一定有会为之难道害怕或者难过的事物，昆虫、孤单、病痛、鬼片，或者和朋友之间的误解，哪一种都行。”
温阮
【七】(5/9)