倒完垃圾。
宁宓迎面走过来，看见英语老师，礼貌乖巧地打了个招呼，“老师好！”
“……”英语老师沉默着点了点头，权当示意，看宁宓热情洋溢地拎着垃圾桶过去了，她下意识偏头回看了一下，正好见到宁宓头上的兔子发卡因为卡得不紧，随发梢一跃一跃地跳动，很是活泼。
等到课上，宁宓再一次高高举起手，主动回答问题时，英语老师鬼使神差地注意到她的发卡也随着大幅度动作跳动一下，她顿了一下，点点头：“那就宁宓同学来回答吧。”
宁宓被点到，脸上颇有点意外，这段时日以来，好像英语老师还是第一次点名让她回答问题。
此时讲到了一张练习卷上的完形填空，英语老师问的是里头一个动词的用法，宁宓在卷子发下时就已经查过字典，这时自如地站起来，流利对着念了，虽说她依旧不太懂那是什么。
课后，英语老师出教室前，特地慢了两步，见到了宁宓桌上的英语卷面，那上面被满满的红笔笔迹覆盖了，密密麻麻的连印刷字体也看不清。
这时宁宓正好昂头看她，眼中澄澈好奇，英语老师立刻收回视线，从教室后门快步而出，仿佛身后有什么择人而噬的猛兽在追赶她一样。
走出一段距离，她才停下，半晌，沉沉地叹了口气，又慢步向办公室走去。
*
高一（27）班的语文老师要求每天交字帖，余倾云去办公室搬回批改好的字帖时，突然被英语老师叫住，给了她一叠A4纸大小的资料，“正好你过来了，把这个也一起拿过去吧。”
余倾云每回来办公室，都不免被其他科目的老师喊着一并跑腿
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