上，开始窃窃私语，王晶晶听到自己的名字，笑容都要真诚两三分。
伍媛居然还在写！
刚刚升起的好心情被来黑板的板书打得粉碎。
“时间到了，你们自己讲一下思路。”
唐老师上课，自己讲课，只讲例题和知识点，也是最爱抽同学答题的老师。
他一直相信，只有在不停地讨论中，才能碰撞出新的想法，开拓思想。
所以，上唐老师的课，吵起来也是很正常的事情。
毕竟有时候他自己也会加入争吵的战局。
还因为这件事被投诉过几次。
“你们谁先？”
“唐老师，我先来吧。”王晶晶上前一步，对着大家鞠躬，“大家好，我是来旁听的王晶晶，首先这道题，我们先看这个三角形，和这边的小三角形，可以组成一对相似三角形，那么，从这里可以推断出边长的比例。”
王晶晶和方旭对过答案，对自己的方法很有信心，讲得也格外的仔细，反而是方旭发来的第二种方法，模棱两可，看起来就是走投机取巧的偏方。
王晶晶自我展现得有些投入，完全没有注意到旁边唐老师越来越黑的脸和沉默的班级。
“最后，可以得出答案是四十。”
王晶晶的粉笔在黑板上嗑出一个点，将题目讲得像是一场演讲。
“下一个。”唐老师冷着脸示意伍媛上前。
王晶晶终于有时间站在旁边，抬眼就看到伍媛大写出来的六。
王晶晶心头颤了一下。
这道题，怎么可能有六种方法。
“我先讲最复杂的，从这边做辅助线，
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