到底是在干嘛？宛如老师讲课时学生一直一直低着头，被问到却说不是在搞鬼的情景场面，傻子才信呢。
种种种种都联系到现在正蹙着眉眼，看着蓝竺那幅何其无害姿态的云逸脑子里去了…他真是好想给这家伙来个施官威，但随即那个被放在蓝竺名字旁边的讨厌红色星号就蹦入了脑海…………算了，应该只是现在还没熟络的关系，彼此之间有摩擦也是正常的，男生嘛。
“我看你不是一直在往本子上记东西吗？所以我就想在会议结束的时候你再来给大家强调总结一下好不好？你看，坐你旁边的那两位同学就没有你认真，一个本子没有打开，一个连名字都没写。”
所以了，他这话说得没啥大毛病吧？没有特别特别针对蓝竺的意思吧？
当然，要他因为老师标记的特殊照顾，从而任由对方乱来的话，他可是做不到的。亲亲老婆也不能这样啊，公事公办呢。
……
这事儿他感觉没用，别人感觉也没用。
因为这对象是蓝竺啊，那个稍微让他感觉到什么不对－云逸笑着说完那一整段话，最后往山根推眼镜的架势，就能让他不爽少说半天的坏脾气男生：
不是，我说我怎么了？我又没吵没闹的，你专点我名儿干啥？
再者，你他妈你凭什么管我啊，真烦。
这么想着，那平常喜怒惯形于色的漂亮孩子就微微撇着嘴巴作答了，“嗯…第一件事儿，下周一全校检查仪容仪表，不合格的人记在本子里以后重点查，如果不接受整改，要交一篇不少于五百字的反思。第二件事儿，教师节的准备工作要马上开启，希望在下周一巡查的时候，每个班的黑板报都
⒫ò❶㈧ɡν.νιρ 有无之意(3/10)