否和以英语为母语的人进行无障碍交流，如果有障碍，那障碍有多大，是否会影响到彼此的沟通。”
“听、说、读、写已经成为了剑桥雅思考试的四种基本模式，针对这四种模式，各种各样的考试技巧层出不穷，直接导致我们在过去的很长一段时间里，都在痛那些考试技巧做战斗。”
“我一直都有一个不成熟的想法，想在这次离开前分享给大家。这个想法是——我们能不能寻找到一个在更短的时间内、更有效检测考生语言水平的测试方法？”
“我们能不能找到一个将听说读写糅合在一起的方法，比如说，将听力测试与测试糅合在一起，精准考察学生获取信息并理解信息的能力，再将口语测试和写作测试也加入了进来，考察学生针对某一话题的沟通能力与书面写作能力。”
“比如说，学生会随机抽到四套题，关于四个不同的分类，其中一个是日常沟通类，我们赋予这种听力测试一个固定的内容，比如说是气候变化对农场主的影响，学生听完音频之后，就需要完成听力测试以及部分的测试，然后在口语部分，学生需要回答农场主提出的很多问题，表达自己的看法，而最后的作文部分，还需要结合农场主的意见与自己的看法给相关政府部门写一封信等等。”
“以上内容，只是我的一个不成熟的想法。”
没有掌声出现，所有研究员都在皱眉深思，冥思苦想。
喝完香槟酒，谢书尧将自己的辞职信交给剑桥大学英语研究中心的主任，打算回国。
那主任同她说，“我听说你后来从事了医药学研究工作，并且取得了十分不错的成就，真心祝贺你！辞职信我就不收了，
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