信你一定能写的更好，还有，多发现身边的美。
写完本子就放一边了，付瑛接着备课。
下午，办公室的门被推开好几次，付瑛手头事情多，懒得抬头看，门第三次推开的时候，旁边的吕一老师碰了碰付瑛的胳膊，问她：“是不是你们班上的学生啊？”
“什么？”付瑛一头雾水。
“刚刚推门的那个，我看好像是你们班上的。”
“是么？”付瑛朝门的方向看了一眼，没人。
“来好几次了，不知道是不是找你的。”
“哦。”
又一节课下课了，付瑛注意着门的地方。果不其然又被推开了，还没看到人，付瑛下意识叫了一个名字：“余凌。”
也就只有他胆子这么肥。
门开了，余凌的脸露了出来。
“你来g什么？”
“老师，”余凌说，“我来拿我的本子。”
付瑛想起来，把本子还给他：“写的还不错。”
“谢老师夸奖。”
余凌这句话说的敷衍，嬉皮笑脸的，付瑛笑着摆摆手：“快回教室去吧。”
一出办公室，余凌立马就把周记本翻开了。红se的地方不多，还圈了处病句，余凌仔细看了一下，不就是个小问题么。
再就是评语，g巴巴的，说什么要他多发现身边的美，身边能有什么美能发现，能发现付瑛长得还行已经很不容易了。余凌忍不住去猜，付瑛这么一个没情趣的nv人，谁敢要她。
想是这么想，但余凌心里舒服了不少，走路像踩着棉花一样，轻飘飘的。
一回教室，余凌就把周记本塞进
第六章(2/5)