“你这篇文章就留在我这，等书院开学了，我想把这篇文章贴在公告栏上，让其他学子都看看。”书院有个很大的公告栏，学生们有很好的文章或者诗词歌赋都会被书院的老师贴在公告栏里，让众学子学以讨论。
陈述点头应下。
课业检查完毕后，先生开始跟陈述闲话家常。
“今天中午就不走了，你师娘说要给你做好吃的。”平时严肃的先生说起夫人眼神透露出一股温柔。
“好。”陈述早已习惯在先生家吃饭，以前陈三郎也是时不时的会被师娘叫去打牙祭。
“你年前送来的豆腐很美味，很适合我们这种年岁大了的，特别是你师娘很喜欢。”其实他自己也很喜欢，特别是这两年他的牙不能太用力咀嚼硬食物了，每顿饭都得老妻把饭菜煮的耙活软糯才能咀嚼的动，年前学生送来的豆腐和豆皮，吃着一点都不费力，而且还美味，非常适合他们这老年人。
陈述笑道：“师母喜欢，我再送些来。”
“好。”俗话说一个师傅半个爹，陈述是他磕头敬茶收的学生，相当于他半个儿子，儿子孝敬爹的吃食，先生也不拒绝大发的手下。“慕青，这豆腐新异美味，你们就没打算来城里卖吗？”
学生家里不富裕，先生也是清楚，但是他一个教书先生，也找不到挣钱的法子，当初学生上学时，他想到的也只是接受书店让学生去抄书挣钱，现在学生家发明了这豆腐，怕农家不知道这豆腐的价值，便提议着。
“老师，您别担心，如今学生家里已经不差钱了，这这豆腐.....”陈述把这豆腐送给外家一事一一告知先生。
先生听后十分欣慰，
我在古代直播教书发家_分节阅读_117(1/4)