“我其实……还真的挺喜欢英语的。”
贺衡关上了志愿填报的网页,主动找出来小时候那本相册,翻到了英语演讲那张,“小时候觉得挺好玩,长大了……你看老夏,他就很酷。”
贺衡显然也说不上来“英语”和“酷”之间到底有什么联系,但很执着地重复了好几遍:“英语翻译,或者英语老师,都行,要像老夏这么酷就行。”
祁殊失笑,牵着他的手去找夏鸿。
贺衡茫然:“去找他干什么,咱俩不都已经想好专业了吗?还用去找他参谋……”
“去谢谢他。”
祁殊牵着他,迎着光往教师公寓走,“补英语这件事我一直帮不上什么忙,三年了,当然得好好谢谢人家。”
夏鸿当了好几年的老师,一遇上这种“学生真心实意来感谢自己”是场面总还是会生涩到手足无措:“也,也没有,就是一开始拽了一下,还是你自己努力。”
贺衡也罕见地有点不好意思,只好试图转移话题:“那什么,夏老师,我报了英语专业。”
这几天学生来请他参谋专业和分数线的比较多,夏鸿还挺熟悉:“报的哪儿的?南师大吗?我记得你是六百七?那应该没问题的——怎么想起来报英语了?周老师不是一直推荐你继续学物理吗?”
“想学啊,我觉得英语更需要我来发扬光大。”
贺衡很容易就找回了自己平时胡咧咧的劲儿,“我以后没准就是一个知名的英语翻译……或者英语老师?”
他最后半句声音不大,祁殊就笑着替他划重点:“英语老师挺好啊,可以跟夏老师一样来教学生,没准还能再拯救一两个初中没
第197页(2/3)